「教育立国」への原点
塾の生徒たちに囲まれる大学4年生当時の下村博文議員（右前）
下村 博文衆院議員
私は大学4年生の時、「生きるとは自分の能力を引き出すこと」という理念のもと、学習塾を始めました。仲間たちとともに、子供一人一人の意欲や可能性を伸ばす教育に全力で取り組み、日曜日には公園で野球やマラソンを行い、その後に無料補習を実施しました。その結果、「面倒見の良い塾」として評判が広がり、1年後には150人規模へと成長しました。大学を卒業後も教育の道を歩み、10年後には1500人を超える塾となりました。
教育によって日本を変えたいとの思いから政界に挑戦し、現在も「教育立国」の実現に取り組んでいます。
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